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寒假读书活动——《读者》《小溪流》读后感获奖名单
[来源:本站 | 作者:武进洛阳初级中学 | 日期:2019年3月19日 | 浏览291 次] 字体:[ ]

小溪流征文比赛获奖名单(七年级)

一等奖(5名)

  桐(1班)    邵迎涵(1班)    徐吉涛(2班)

武鑫莹(8班)      米(7班)

二等奖(10名)

  云(10班)     玲(4班)       霞(1班)

苏艺鸣(1班)    谈潇莹(2班)     孙义欣(2班)

丁泽浩(8班)    黄欣怡(8班)       瑶(5班)

徐子羿(12班)

三等奖(15名)

杨奕菲(1班)    胡小可(1班)    张雪晴(1班)

刘德聪(9班)    孙凤月(3班)    毛依萌(8班)   

许璐莹(8班)    徐景怡(8班)      涵(8班)   

许浅浅(2班)    黄鑫雨(2班)    潘孝玲(2班)   

胡小凤(6班)    侯周恬(11班)   殷柯钰(7班)

八年级《读者》征文获奖名单

一等奖5

12 朱婉莹  2李叶  1 杨羽菲  6 霍雯雯  8廖志东

二等奖10

11王青 9 冉悦悦八1 贾芸霜 1姜可伟 2 王殷旖

2黄清妍 8 杨梓涵  8 路嘉晟  7 邢雨霏  10 顾婷婷

三等奖12

11 唐陈晨 4贾雨晴 1 高歆 1 刘威 1周洲

1 朱诗韵 8 何翎  8钱晓奇 9赵雨涵 5 陈华缘

2 郑碧莲 3唐伟杰

青春的容量

 ——读《青春装不下太多心思》有感

武进区洛阳初级中学   七(1)班   吴桐   指导老师:戈颖娟

叶小清迷失了方向。
    
优美的舞蹈,绚烂的绘画,文艺的写作,雅致的乐器……叶小清对每样兴趣都热情高涨,但却半途而废。她有太多理想,却没有等量的付出。一次又一次的放弃,使得叶小清只能默默瞻仰他人胜利时的光芒。
    
我看完整篇文章,  想对叶小清说一句:,知道自己要什么吗?你找到自己奋斗的方向了吗?”
    
我也想这样问问自己

    
十几年的青葱岁月,像是蜡烛燃烧最绚烂的时刻,是一生中最华丽的时光。热情满腔的我们,拥有最生机的面容,不停地展望那条大道,以及闪烁的理想。
    
无数的机会,无尽的诱感,每个人年少时的不知所措。在分岔路口前,你又如何换择 ? 谁人青春不逃茫?
    
在我五年级时的那届艺术节上,我报了锡剧和书法两项赛目。他人都在排练时,我两边跑,忙得晕头转向。在短短的时间内,我根本无法排出一出像样的锡剧,那张书法也只得草草收笔。结果,可想而之。

    
如今,看了叶小看的故事,豁然开朗,才忆起那句鱼和能掌,不可兼得。一个人时间有限,精力也有限,但道路却有无限条,你不可能每一条路都来得及走遍。人生中,必然有那些可望而不可及的遗憾。每条路都有艰辛,一次次跌倒的伤疤便是你成功的奖牌。

不忘初心,星空依旧

——读《星空快递》有感           

武进区洛阳初级中学   七(1)班  邵迎涵   指导老师:戈颖娟

       岁月总是如此匆匆,抓住时光的车轮,我不禁扪心自问:十年前的我是什么样的?十年前我天真的梦想又是什么?然而我始终无法知悉我十年前的宏愿。现在的我,碌碌无为,整天机械地学习,空闲时手机是我最大的奢望……

       直到一次偶然,我读到了《小溪流》上的一篇文章——《星空快递》,才猛然忆起我最初的梦,这篇文章讲述了一个落魄画家在一只名叫“丽娜”的猫的帮助下,发家致富后遇到十年前的自己,并用心作画寄过去,又找回初心,从头再来的神奇故事,令我深有感触。

       故事中的画家穷困潦倒,在秘境中救下了一只会说话又会魔法的白猫,取名为丽娜。画家想通过卖画发大财、买别墅,过上豪华安逸的生活,丽娜于是从黑夜巫师那儿偷了午夜愿望布,叫画家蒙上它作画,又在暗地里收买顾客花钱买画。画家虽然知道了一切,但他还是离不开荣华富贵。直到一个午后,十年前的画家穿越时空,到画家这儿要一副《星空》画,画家摘下黑布,一笔一笔画了很久很久,用魔法寄出后,画家才忆起十年前他最初的梦是当一个像凡高一样的大画家,画出《星空》那样的杰作。这时,他又回到了那间出租屋,重新追梦。

       看完故事,我恍然大悟,其实我就像那个画家,手机的诱惑就是豪宅与声誉,我也像被那块黑布一样,蒙蔽了双眼,迷失了自我,这篇文章就像是十年前的画家,使我认清了前进的方向。

       现在,我空白的头脑竟然清晰地记起了十年前幼小的我立下的宏愿——做一名宇航员,飞上太空,见证那美妙的星空!我将把这份天真的誓言藏进心底,现在好好学习,长大后实现梦想,心梦起航。

       窗内,是个奋力向上的青春少年;窗外,是一片依旧美丽的璀璨星空……

心中的眼泪
 ——
《原来你一直都在》读后感

我多么不想记起我们见的第一次面:同一辆公交车,同样睡过了头,同样下错了站,同样希望对方知道路,我们似乎是同一个人,同一个魂,与我同甘共苦”,我记住了你长裙飘扬的样子。
  
我多么不想记起我们在一起的时光:我们是同一个班的学生,我坐前桌,她坐后桌;她教我英语,我教她数学,生活是多么愉快和轻松。我静静地看着翻过的日历,我愿意也希望时光缓缓地流逝,我渴望太阳跳出地平线,每一天都很快乐……我记住了你认真纠正我发音的神态。

我更不想记住你离别的那一天:你没来报到,我一个人坐在长长的公交车上,真静……太阳的光辉照在身上,不再有温暖……老师淡淡地说你转学了,我的脸苍白了,时间好长啊……老师的话里总还有可笑的漏洞,却无人陪我乐在其中,太阳也不想跳出地平线,因为上面常有乌云回荡,我已无心去看去等……
  
我永不想记起这些……

这篇文章再一次唤醒我尘封多日的记忆,我明白我必须面对了,可她还在我身边吗?在又不在,身不在而魂又在。我不想记起的事物,在我脑中浮现,心中的锁链挡不住利剑的冲锋,尘封的记忆再一次涌进心头。
  
我不愿忘记你,你是我永远抹不去的眼泪。但就算是眼泪,我也要让眼泪化化为幸福的三陵镜,映射出通向未来的彩虹之路。
  
谢谢你,也谢谢她,谢谢所有我成长之路上的朋友、对手,甚至所谓的敌人。
  
望你的心头也有一滴幸福的眼泪,是过去,也是未来……
                                                                   
武进区洛阳初级中学七(2   徐吉涛

指导老师   戈利燕

年少“轻狂",乘风破浪

一一《小溪流》读后感

8  武鑫莹

《小溪流》静静流淌,默默的守护着一代又一代青少年的心灵。如水般上善,利万物而不争……居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。

翻开《小溪流》,一条条由文字聚成的小溪,缓缓地流淌,溪间不时走出追梦的少年,溅出父母爱的剪影,跃出无忧无虑的孩童,放飞出一只只理想的风筝,倒映出张张笑脸……它仿佛包罗万象。

书中一个个鲜活的人物,不同的人生,不同的经历,却有相同的境界,或自信,或善良,或勇敢,或优秀……都是榜样,同为青少年为何他人优秀自己却差呢?一篇又一篇充满正能量的文章,解答的问题。

溪间,一滴《青春装不太多心思》,使我眼前一亮。细细品完文章,发现我和文中的主人公叶小清同病相连。文中叶清是一个精力充沛的女生,看到他人喜获在某方面的奖项时,她就想学那样兴趣,然后毫无主见的跟着他人的步伐,东学一样技能,西学一样兴趣,都是三天新劲一过就半途而废,最终一样也没有成功,只能干巴巴的羡慕他人在掌声和优待中获得荣誉,自己却一无所获。

说来惭愧,小时候看到动漫《围棋少年》中的江流儿等人通过下棋为国争光,并打击了外国人的颜面,就觉得围棋特别棒,于是便和妈妈商量去闯一闯围棋界结果3年来,最后还是半途而废。看到国画觉得很好玩,于是就跟着学,结果学到一半就又放弃了,总之一事无成。

青春装不下太多心事,“一个人如果不全力以赴的努力,无论做什么事都难以取得成功”,这是文章的点睛之笔,也是我最欣赏的一句。我觉得,有限的青春年华,应好好珍惜,“免得少壮不努力,老大徒伤悲”。青春可以有太多心思,只是要勇往直前的朝着目标奋斗,绝不轻易放弃,要用有限的青春去拼搏,为美好的未来打下坚实基础,泼热血、洒汗水、对青少年来说,何足挂齿,即使枝枯叶落,也可就地生根发芽……

俗话说得好,“人不轻狂枉少年”,正值少年就让我们轻狂一次,在有限的青春向着自己的理想奋斗,成就只属于自己的光辉,即使灰暗也不,也不必悲伤,因为至少我们奋斗过,执着过,努力过……

《 小溪流》默默走过39年的历程,却仍然寂静流淌,滑过一代又一代青少年的心,润泽着他们的心田。。

《 小溪流》,海纳百川,有容乃大!

 

 

不闯不是真英雄

——读《让她好好做一只桃子》有感

《读者》这本书我也并非第一次接触了,每篇文章我都有认真读过,有些还认真品过(虽谈不上真的从中品出许多哲理甚至是智慧的结晶,不过总不是一无所获。)

这次我所品读的《让她好好做一只桃子》中的谭老师真的触动到了我。苏佳燕是不合群又成绩平平的学生,因为异于他人的家庭状况,她被父亲寄于了太多希望。但她深知自己不属于读书的那块料,所以父亲的压迫使她从精神失常到有了轻生的念想,最终辞了人间!而她的班主任——谭老师从中多次为了帮助她脱离苦海而做工作,因为在谭老师心中苏佳燕,原本可以做一个很甜的桃子,而桃子是可以很快乐的。

难道就真的万般皆下品,惟有读书高”?我就不这么认为,我的母亲总是说到我们不会逼着你死读书,并不是说读书即是唯一的出路,但你要记住读书一定是最简单最容易的那条路,是成功的捷径!”

而有了梦想就要勇敢地区追、去闯!不知大家是否还记得那位——当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。他就是无臂钢琴师——刘伟。10 岁的他因一场事故而被截去双臂;12 岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,2 年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16 岁的他开始学习打字;19 岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业 7 级水平;22 岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23 岁时他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。残疾就有理由放弃梦想吗?没有双臂就有理由放弃梦想吗?刘伟就用他的行动告诉我们没有!”

世界这么大,谁又没有梦想呢?我的梦想则是当一名服装设计师,以我原有的绘画天赋融合天马行空的思维逻辑,加上再后天的努力深造,成为一名足以打压国外服装市场的中国设计师。曾经我也懦弱过,失落过,甚至怀疑过自己,但试问世上哪位追梦人还没经历过挫折呢?宝剑锋从磨砺出,梅花还香自苦寒来呢。如那句歌词我相信我就是我,我相信明天,我相信希望……”我也相信!

鲁迅曾经说过:人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。苏佳燕终以自杀的方式落幕真的实在可惜!人生是自己的,父母不过是为我们指点迷津的领路人。正如荷马所说:梦想,是来自宙斯的礼物。所以,既然有梦就大胆追,有路就大胆闯,人生难得走一遭,为何不为自己拼一把?不然又怎样对得起自己?对得起女娲,对得起上帝?所以,闯吧,真英雄们!

                  武进洛阳初级中学八(1)班 杨羽菲

                          指导老师:陆彩婷

细微之处见成败

——读《我们的传家宝》有感

 《读者》中的文章,或长幅,或短篇,或朴实,或华美,或贴近生活,或天马行空,文风各不相同,但都能给我带来深深的启迪与思考。

 叶永烈先生的《我们的传家宝》带给了我许多感受。

叶先生的父亲十分细心,他言传身教,家中的孩子也成了细心的人。细心,使做文字工作的叶先生受益无穷。文中,我们的传家宝便是细心

什么是细心?细心在字典中解释为用心细密。在生活中,细心可以是写字时写清一笔一画,可以是读书时读懂一字一句,可以是作文时不放过一标一点。

微小的总是不起眼的。一花一世界,一叶一菩提,细微之处见成败。

细微之处促成智者的成功。在当今社会中,找工作的人多之又多,而真正上岗的人却少之又少。这原因,就在于主考官考的不一定是你的文化知识,更侧重于人文。或许在不经意之间就掉了链子,却惘然不知,主考官考的就是细微之处。再如,达尔文之前是个不折不扣的神学主义者。到南美洲后,十七种有略微差异的事物引起了他的注意,使他对神学产生了怀疑,开始投身于科学研究。十七种细微的差别,却带来了一个巨大的科学发现;一个细微的观察,改变了达尔文的一生。人们说达尔文改变世界,这是给达尔文和《进化论》的高度评价。这不也是给细微之处见精神的表彰吗?

 细微之处加速愚者的失败。看过《三国演义》的人应该都会为挥泪斩马谡这一幕而痛心。他自大,不可一世,目无小事。把街亭的差事不当差事,不把敌军的势力当做威胁,忽略细微事物,把军令当儿戏,终酿就失街亭的惨剧,更严重的是加速了蜀国的灭亡及葬送了自己的性命。只是因为擅自改变了扎营的地点,却要用个人生命和国家的存亡来陪葬。正是一步错,满盘皆输

其实对于我们每个人来说,不论何时何地,做事情都要细心。成功的秘诀是什么?细心、耐心、精心,三高照,一丝不苟,心细如发,以工匠精神做事,就是成功的秘诀

细微之处见成败,把握细微,细心做事,也许你就是那黑马,悠然驰骋万里。

                             武进洛阳初级中学八2班李叶

指导老师:陆彩婷

我们的耳朵曾经错过的
                                                      ——《读者》读后感

 

我们的生活中充斥着各种各样的声音,或让人欢喜,或让人厌烦,但你又注意了多少?
   
有时,你或许想从浮躁的生活中宁静下来,去野外静静,但是你所认为的安静的野外真的一点儿声音也没有吗?不,它也存在着各种各样的声音。听,那唰唰的声音是什么?是风吹过树叶的声音吗?是雨滴落进池塘的声音吗?哦!原来是一只调皮的小狗在草丛中嬉戏,脚掌摩擦着地面,身上的皮毛带动了草叶,上面还挂了不少草籽。那叽叽喳喳的声音又是什么?是鸟啼。或短促,或嘹亮,或柔和,或底气十足,那是鸟儿们此起彼伏地配合。
   
这灵动的声音让人混沌的耳朵一下子,清醒了过来,让我们听到多层次,多声部的,更丰富的声音。
   
可是你知道吗?比大自然声音更加迷人的,是街市巷陌中人的声音。小时候上街,无论看到什么,总觉得十分热闹,那小商小贩的吆喝声亦是这美好记忆中的一笔浓墨。你听,这由远及近,由近及远的叫卖声传遍城镇中的每一个角落。那叫卖声不仅仅是吆喝、推销的手段,更像是在唱一曲民间小调。叫卖人的好嗓子,韵律的巧妙搭配,吆喝内容的合理罗列,让整首曲子婉转悠扬,深入人心。这些叫卖声符合发音规则和音律,词句内容,增一字则多,减一字又少,先人曾这样评价:每个字都那般契合,调动后都不如先前的好。
   
街市里的的叫卖声多而杂,却又都不一样。卖鱼的高扬远传,引人纷纷探头张望,看看情况。收破烂的短促简洁,人们一听见便纷纷在翻箱倒柜起来,找到自己家不用的物品,匆匆送过去。最动听的便数卖花的,那声音娇滴滴的,动人心弦,听得人酥了骨头……    

去倾听生活吧,不再错过任何美好声音。

我从《读者》里,读出了生活,读出了多姿多彩的生活发出的不同声部的重奏。

 

bet 365体育投注官网_365体育滚球直播投注网_bet365体育投注开户  八(6)班    霍雯雯

指导老师                               毛卫国

 

 

 

指导教师:沈燕芳

                                  

                                             

 

 

 

 

 


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